デザイン教育における「情報を処理すること」の本質的追求
〜デザイン情報学科「情報処理I」授業実践を通して

図7:phase 02では、まず4つの「テクスト」(1枚は自分の写真+3枚は他人の写真)にキーワード1つを設定し、×12セットをまとめる。



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